古代における六芸五徳とは何ですか？何ができるでしょうか?

中国の貴族教育制度は、紀元前 1046 年の周王朝で始まりました。周王朝の公式学校では、生徒に礼儀作法、音楽、弓術、戦車操縦、書道、数学の 6 つの基本的な才能を習得することが求められました。 『周書 包氏』より：「国の子を道で育てるには、六つの芸を教えなければならない。一は五礼、二は六楽、三は五弓、四は五車、五は六字、六は九数。」これは「五経を修め六芸を統合する」いわゆる「六芸」である。

1. 礼儀作法：礼儀（現在の道徳教育） 5つの礼儀作法：吉祥の礼儀、凶祥の礼儀、軍儀の礼儀、客儀の礼儀、吉祥の礼儀。

2. 音楽：雲門音楽、大仙音楽、大邵音楽、大夏音楽、大夫音楽、大武音楽などの古代音楽の6種類。

3. 射撃：弓術には、白射、連射、延珠、相射、静射の5種類があります。白矢は矢が的を突き刺し、矢じりが白くなり、矢が正確に力強く射られたことを表します。 燕連は、最初に1本の矢を射、次に3本の矢を連続して射、矢が数珠のように互いにつながっていることを意味します。 延珠は、矢が非常に速く飛んでいることを意味します。 相忌は、大臣と王が射るとき、大臣と王は並んで立ち、王は1歩後退します。 静儀は、4本の矢が連続して射られ、すべて的に命中したことを意味します。

4. 運転：馬車を運転する技術には、明鶴曳、竹水曲、国君標、五角曲、竹琴曳の 5 つがあります。 『周書 地官 保氏』：「彼は彼に六つの技を教えた… 4番目は五つの駆りである。」 鄭玄の注釈：「五つの駆りとは、鳳凰の音に応え、水の曲線に従い、帝の台を通り過ぎ、交差点で踊って、獣を左に追うことです。」 これは、車を運転するときに、車は鳳凰の音に反応するべきであり、車は水に落ちることなく曲線に沿って突進するべきであり、皇帝の台を礼儀正しく通過するべきであり、通路を通過して自由に運転するべきであり、狩猟をするとき、獣を追うべきであり、左から撃つべきであることを意味します。

5. 書道：書道（書き方、読み書き、書き方） 絵文字、指示文字、表意文字の6種類の書き方、

象形文字、音訳、借用語。

6. 数：アルゴリズム（計算） 数学の芸術の9つのカテゴリ：正方形のフィールド、栗の布、差、小さな幅、商業の仕事、均等分配、剰余と損失、方程式、ピタゴラスの定理。 9つの数は掛け算表であり、古代の学校の数学の教科書でした。

現代的な解釈:

礼: 礼儀作法（現在は道徳教育）

音楽: 音楽

アーチェリー：アーチェリースキル（体力トレーニング、人格育成）

運転：馬車を運転する技術

本：書道（現在は文学）

数: アルゴリズム（現在は数学）

五つの徳目とは、儒教の5つの道徳的資質、すなわち優しさ、親切、礼儀正しさ、質素さ、謙虚さのことです。子貢はこう言った。「師は、優しく、親切で、敬意を持ち、質素で、慎ましいことによってそれを達成した」（『論語』「学問」）。子貢は孔子の五つの美徳、すなわち、柔和、親切、敬意、倹約、謙遜（『中庸』）、すなわち「知恵と知恵」、「寛大で柔和」、「強くて毅然とした」、「威厳と公平」、「文学と理性の両方において細心」を称賛した。朱熹は「それは、内に蓄積され、時が経てば外に現れる5つの美徳を指している」とコメントした。文亮公鑑朗は、優しさ、親切、敬意、質素、謙虚さの5つの美徳を指している。