她學會了閱讀，然後為了挑戰自己，在兩歲時自學了西班牙語。她的父母帶她去看醫生，智商測驗顯示她位列前2%，智商高達160——與阿爾伯特愛因斯坦的智商相同。她的醫生告訴記者，她的智商「超乎尋常」。
這並非門薩俱樂部第一次接納幼童會員，媒體曾對此大肆報導。兩年前，艾米琳曾入選。她看起來確實像個典型的天才——戴著眼鏡，還能談論黑洞。
但早期的聰穎與後來的生活究竟有何關聯？天才能在早期就被發現嗎？
杜克大學天才識別計畫的研究科學家喬納森·韋表示，測試可以識別出智力高於平均水平的嬰兒，最早可追溯到12個月大。他的同事約瑟夫·費根創建了費根嬰兒智力測驗。
費根測試了61名7至12個月大的嬰兒選擇性關注新圖片的能力。嬰兒先看圖片幾秒鐘，然後將舊圖片與新圖片配對，並記錄嬰兒注視舊圖片的時間。嬰兒越聰明，注視非新圖片的時間就越短──至少研究人員是這麼認為的。嬰兒通常會將大約60%的時間用於注視新圖片。
研究人員隨後將這些數據與這些嬰兒21歲時的智商分數和學業成績進行了比較——那時他們早已不是嬰兒了。正如Wai所指出的，這些測驗在預測18年後的智商分數方面非常準確——而且這些指標也與學業成績相關，不受父母教育程度的影響。研究結果於2007年發表在《智力》（Intelligence）雜誌上。
這凸顯了智力中強大的遺傳因素。研究指出：
儘管存在這些很強的相關性，但韋警告說，從嬰兒期到二十多歲之間，人生仍會發生很多變化。 「令人擔憂的是，人格特質在12、13歲左右趨於穩定——因此，在這麼小的年紀（2歲）進行智力測驗是值得商榷的。人們在那個年齡段仍在發育。”
此外，媒體報道也會給家庭帶來奇怪的壓力。 「雖然這些故事很有趣，但那個小女孩並沒有要求媒體報道她，」他說。 “如果那是我的孩子，我會希望媒體報道她嗎？這會伴隨她一生。”
及早發現孩子的能力是有好處的——可以提高他們的認知水平，並讓他們有機會參與特殊計畫。 「通常來說，測驗的目的不是為了炫耀智商分數。測驗的主要目的是發現孩子的能力水平，並為他們匹配合適的機會，讓他們接受適當的挑戰。”
參考：
Joseph F. Fagan、Cynthia R. Holland、Karyn Wheeler，《從嬰兒期預測成人智商與成就》，《智力》，第 35 卷，第 3 期，2007 年 5 月至 6 月，第 225-231 頁，ISSN 0160-2896，https://dx.doi.org/10.1016/j.intell.2006.07.007/。
