朱熹の『読書二詩第一』をどのように理解すべきでしょうか？

朱熹の『読書二詩一』をどのように理解すべきでしょうか。これは風景を使って原理を説明した有名な詩です。詩全体は四角い池を比喩として用いており、微妙で言い表せない読書感覚を鮮やかに表現しています。以下にInteresting Historyの編集者が詳しく紹介します。

本を読むことに関する二つの詩、パート 1

宋代：朱熹

半エーカーの四角い池が鏡のように広がり、空の光と雲の影が一緒に漂います。

なぜ水はこんなに澄んでいるのでしょうか? それは淡水源から来ているからです。

翻訳

半エーカーの四角い池は鏡のように澄み切って明るく、天窓と雲の影が光り輝き、水面に浮かんでいます。

池の水はなぜこんなに澄んでいるのでしょうか。それは、尽きることのない水源が絶えず新鮮な水を供給しているからです。

感謝

池はよどんだ水たまりではなく、真水で満たされていることが多いため、空の光や雲の影を映し出し、鏡のように澄んでいます。この状況は、人が読書を通じて問題を理解し、新しい知識を得て、大きな利益を得て、理解を深める状況と非常によく似ています。この詩は、読書によって悟りを開き、何かを得たときの心境、すなわち、ひらめきが湧き、考えがはっきりし、精神が新鮮で生き生きし、満足感と安らぎを感じる様子を表現しています。これは、偉大な学者である著者の読書体験そのものです。詩に表現されている感情は、読むことだけを指すものであるが、深い意味と豊かな含意があり、広く理解することができる。

特に、「なぜ水はこんなに澄んでいるのか？それは源泉から新鮮な水が流れ出ているからだ」という2つの文章は、水が澄んでいるのは源泉から常に新鮮な水が注入されているからだという例えを使っており、心が澄み切ったものになりたければ、一生懸命勉強して常に新しい知識を得なければならないということを暗示しています。したがって、人々はこれを、常に新しい知識を学ぶことによってのみ新しいレベルに到達できることを説明するためによく使用します。この二行の詩は、深いルーツを持つ人の学問的または芸術的な業績を称賛するためにも使われます。読者もこの詩からインスピレーションを受けるでしょう。心が常に活発で、オープンで広い心を持ち、さまざまなアイデアや新鮮な知識を受け入れ、寛容であるときのみ、創造的なアイデアや新しいアイデアを持ち続けることができます。この二行の詩は、「生ける水の源」というよく使われる慣用句に凝縮されており、物事の発展の源と原動力を説明するために使われています。

これは芸術的、哲学的価値の高い短い詩です。書道を鑑賞するとき、人は芸術に高揚感を覚えることが多い。この詩は象徴的な技法を用いて、その内面的な感情を具体的なイメージとして感じ取れる形に変換し、読者が自らその神秘を味わえるようにしている。いわゆる「生ける水の源」とは、作家の心の中にある尽きることのない芸術的インスピレーションを指します。

この詩には深い意味があり、生きた水の源泉を例に、豊かな書道芸術のインスピレーションこそが、書道芸術作品の真の尽きることのない源泉であることを比喩的に表現しています。作者の独特な読書体験を明らかにし、書道芸術創作の特徴に合致し、芸術創作全般の真髄を反映しています。

創作背景：清元2年（1196年）、朱熹は南城県上塘帕馬窩村の呉倫と呉昌の兄弟に招かれ、村で講義を行った。呉堂のために『容木軒』、読書亭のために『舒楼』、呉兄弟が設立した共同穀倉のために『社倉記』を著した。また村で『読書二首』を著した。

朱熹の紹介

朱熹（1130年9月15日 - 1200年4月23日）は、第52代朱熹の称号で、紀厳、元慧、中慧、慧安、慧翁とも呼ばれ、紫陽氏、高亭氏、滄州の病老人、雲谷の老人、倪翁とも呼ばれた。諡号：文、別名：朱文公。彼は漢民族です。祖先の故郷は南宋恵州府婺源県江南東路（現在の江西省婺源）です。彼は南江府有溪（現在の福建省三明市）で生まれました。南宋時代の有名な儒学者、思想家、哲学者、教育者、詩人、福建学派の代表者で、朱熹として知られ、孔子と孟子以来、儒教を推進した最も優れた師でした。