『月夜に呂子順のピアノを聴く』の執筆背景は何ですか？これをどう理解すべきでしょうか?

月明かりの夜にピアノを弾く陸子順の演奏を聴いてみましょう。

夜、明るい月の下でゆったりと座り、隠者が琴を演奏しています。

突然、冷たい松の音のような悲しい音が風の中に聞こえてきました。

白い雪が細い手を散らし、緑の水が心を清める。

鍾馗は亡くなって久しく、この世に彼を理解する者は誰もいない。

全文翻訳:

静かな夜、明るい月の下に座って、隠者の呂さんが古琴を演奏するのを聞いています。

突然「Sad Wind」の曲が聞こえてきましたが、それは「Cold Pines」の音のように思えました。

「白い雪」の運指は手を忙しくさせ、「緑の水」の音節は本当に滋養と爽快感を与えてくれます。

鍾子奇が亡くなって久しいのは残念で、彼のような心の伴侶はこの世に二度と現れないでしょう。

単語と文の説明:

明るい月の下に座してのんびりとした夜。「明るい月の下に座してのんびりとした夜」とも書く。

寿月和尚の『秦楽譜集』には「悲風歌」「寒松歌」「白雪歌」などが収録されている。 「白鉄」：「楊春」「白雪」「陸水」「北鋒」「有蘭」「別和」、ピアノ曲名など。

中斉：中子斉を指します。 『列子唐文』には、于伯牙は琴を弾くのが上手で、鍾子奇は琴を聴くのが上手だったと書かれている。于伯牙が琴を弾くとき、心の中では山々を思い浮かべていた。鍾子奇は「よくやった！泰山のように雄大だ」と言った。心が流れる水を思い浮かべていたとき、鍾子奇は「よくやった！川のように広大だ」と言った。鍾子奇は于伯牙が何を表現したかったのかを聞き取ることができた。

「風水童」：于博雅が琴を弾いていると、鍾子奇はそれを聞いて、心は山に向いていた。子奇は言った、「なんと素晴らしい！泰山のように雄大だ」。しばらくして、心は流れる水に向いていた。子奇は言った、「なんと素晴らしい！川のようにうねっている」。子奇が亡くなった後、博雅は琴を壊し、一生二度と弾かなかった。なぜなら、この世に自分の魂の伴侶になるにふさわしい人はいないと思ったからだ。

感謝：

「月夜に呂子順のピアノを聴く」は詩人李白の五字古詩であり、『唐詩全集』第182巻の第16詩に選ばれている。

この詩は、ピアノを弾く仙人の演奏を聴く李白を描いています。彼は、説明、隠喩、擬人化などの修辞技法を用いて、運命の相手を見つけた悲しみを嘆いています。すべての言葉に、詩人の人生の浮き沈みによる苦悩と痛みが詰まっています。詩の中の「悲風」「寒松」「白雪」「青水」はいずれも古代の音楽の題名であり、隠者陸子順のピアノ演奏における卓越した芸術レベルを表現し、「鍾馗は亡くなって久しく、世の中に彼を理解する者はいない」という嘆きを表現している。

「夜、明るい月の下に座り、琴を弾く仙人の音を聞く」は、明るい月が夜空に輝く中、ぼんやりと座り、琴を弾く仙人の音を聞くという孤独な情景を、説明の技法を用いて描き、続く文章の「世の中に自分のことを理解してくれる人はいない」という孤独と憂鬱の土台を築いている。

「突然、冷たい松の鳴き声のような、風の悲しい調べが聞こえた」は、比喩技法を使用しています。突然、「冷たい松のうめき声のような」悲しい調べが聞こえたため、悲しい雰囲気が生まれ、深まる悲しみを読者に鮮明に伝えました。

「白い雪が細い手を散らし、緑の水が虚ろな心を晴らす」は擬人法を用いています。白い雪が「細い手」を散らし、緑の水が虚ろな心を晴らすという擬人法によって、作者は自分の感情を存分に表現し、孤独や恋人探しの苦労といった作者の本当の気持ちを感情と情景を融合させた形で詩に取り入れ、魅力的な効果を生み出しています。

「鍾子奇はもう亡くなって久しく、世の中に彼を理解する者は一人もいない」という一文は、「鍾子奇」と「于伯牙」の暗示を使って自分自身を指し、前の文章と密接に結びつき、始まりと終わりを反響させ、構造をより厳格にし、詩人の孤独と魂の伴侶を見つける寂しい感情を表現している。

詩の中の「悲風」「寒松」「白雪」「青水」はいずれも古代の音楽の題名であり、隠者陸子順のピアノ演奏における卓越した芸術レベルを表現し、「鍾馗は亡くなって久しく、世の中に彼を理解する者はいない」という嘆きを表現している。

この詩は、ピアノを弾く隠者の演奏を聴くことについてのもので、世の中に自分のことを理解してくれる人が誰もいないという詩人の嘆きを表現しています。その考えや感情はいくぶん否定的だが、詩人の厳しい人生や経験した苦難の苦しみや痛みに満ちているに違いない。李白は一つの詩の中で4つの琴の曲名を挙げており、彼が琴の芸術に非常に精通していたことが分かります。 『呂水』を作曲した時、その機能は「心を清める」ことができると述べており、これは李白の重要な音楽観点である。その理由は、おそらく李白が老子と荘子の思想に大きな影響を受けていたという事実と深く関係していると思われます。

文章の観点から見ると、この詩は最初にピアノの演奏を描写し、次にピアノの音楽、そして最後に嘆きを表現しています。詩人は琴の曲を書くとき、「寒松の歌」と「悲風」を比較しています。琴の曲同士を比較しているにもかかわらず、曲のタイトルは人々にそれらの間の必然的なつながりを思い起こさせます。「悲」と「寒」はどちらも同じ感情の色を持つ冷たい言葉であり、「風」と「松」は人々に松の波を思い起こさせ、それから曲の特徴を思い起こさせるからです。また、季康が作曲したとされる「松風」という琴の曲もあります。「風」と「松」のつながりから、この琴の曲を思い起こすことができます。これは詩人の比喩がいかに適切であるかを示しています！さらに、「白い雪」が細い手を汚すという文章では、詩人はピアノ演奏動作の特徴を説明するために「汚い」という言葉を使用するだけでなく、「白い雪」の細い手の白さを人々に思い出させます。このような言葉の組み合わせは本当に素晴らしいです！