古代中国の歴史において、親は子供にどのように教育したのでしょうか?

はじめに:どれだけ高い官職に就いていても、どれだけ裕福であっても、あるいはどれだけ貧乏であっても、子どもの教育という人生の重要な問題を避けることはできません。特に生活環境が良くなった現在、親の中にはあらゆる面で子供を甘やかす人もいます。過去に自分が経験した苦難を子供に味わわせたくないし、自分の起業経験の苦い味を子供に味わわせたくないのです。彼らは、子どもたちにとって快適で楽しいプラットフォームを構築するために最善を尽くしています。彼らはこれが子供に害を及ぼすとは知らなかった。木を育てるには10年かかりますが、人を育てるには100年かかります。この発言には理由があり、深い意味を持っています。中国の歴史には、子供たちを教育する上で非常に成功した例が数多くあります。では、古代の親たちはどのように子供たちを教育したのでしょうか?

戦国時代、楚の国に子発という名の有名な将軍がいました。かつて、国情の必要から、彼は軍隊を率いて秦国と戦いました。両者が長く戦った結果、楚戦線の軍需物資は逼迫した。絶望した子法は、楚王に助けを求めるために人を遣わした。特使が出発する前に、ジファは彼に特に年老いた母親に会いに行くように頼んだ。老婆は前線での戦争をとても心配しており、訪問者を見ると、「兵士たちは元気ですか？」と尋ねました。特使は、「生き延びるには豆が少ししかありません。一つずつ分け合うしかありません。」と答えました。「それでは、将軍はどこにいますか？」と老婆は尋ねました。特使は、母親は息子が家を離れているときでも、いつも心配しているものだ、と心の中で思いました。そこで、ためらうことなく将軍に真実を伝えました。「将軍の命を心配する必要はありません。彼は毎食肉と米を食べています。健康ですから！」

すぐに、ジファは軍隊を率いて勝利を収めて戻ってきました。歓迎して祝うために誰かを連れてくる代わりに、母親はドアを閉めて彼を中に入れませんでした。それだけでなく、老母は人々を遣わして子法を責めさせた。「あなたは兵士たちに空腹のまま戦わせているのに、自分はよく食べてよく飲んでいる。将軍なのに自分勝手だ。戦いに勝ったとしても、それはあなたの功績ではない。越の王、郭堅が呉の国を攻めたとき、ある人が彼に酒瓶を贈ったが、越王は人を遣わしてその酒を川の上流に注ぎ、兵士たちに下流に水を飲ませた。なぜか？誰もが酒の芳醇な香りを味わったわけではないが、それは全軍の士気を高め、部隊の戦闘効果を大幅に向上させた。またある時、ある人が越王に乾いた食べ物を一袋贈り、郭堅はそれを兵士たちに配った。一人当たりの量は哀れなほど少なかったが、兵士たちの士気は10倍に高まった。これを災いを共に分かち合うという。」

ジファの母は彼を非難して言った。「あなたはどうしたの？戦場で自分のことばかり考え、兵士たちの温かさや飢えを無視した。あなたは私の息子ではないのだから、二度と私の家に入ってはいけない！」ジファは母の非難を聞いてとても恥ずかしく思いました。彼は母に自分の過ちを認め、今後は改めると約束しました。それからようやく老婆の許しを得て家に入りました。ジファのお母さんは、公正で、愛情深く、優しい心を持っています。彼女は厳格な母親だが、心の中には常に国と何百万人もの「息子たち」がいる。彼女は息子の成績に満足せず、どこでもひけらかすこともせず、その代わりに、彼女自身の愛情と広い心を息子の心に深く「植え付け」、伝えました。これが教育の最大の成功です。

『三字経』には、「子に教えを授からぬのは父のせいである」や「玉は彫らなければ役に立たぬ」といった良い格言がいくつかあります。子どもの成長において、親は教育と指導において重要な役割を果たします。子供を甘やかすことは一種の甘やかしや甘やかしであり、子供の悪い習慣や非行を助長し、最終的には彼らを誤った方向に導くだけです。自分の子供が不当に扱われているとばかり考えないでください。別の視点から考えてみてください。誰の子供が子供ではないのでしょうか?