春秋戦国時代斉の吉夏書院の衰退の根本原因の分析

吉夏学​​院は吉夏学校とも呼ばれます。斉国の薊下学院は、公的に組織され、私的に運営される世界初の特殊な形態の高等教育機関であった。それは斉国の首都臨淄の集門の近くにありました。斉国薊下学院とは一体何でしょうか？斉国薊下学院について学んでみましょう。

斉州の吉夏書院の肖像

まず、Jixia Academy という名前の由来を見てみましょう。薊下書院の「薊」は斉国の首都臨淄にある城門の名前で、「薊」は斉国の首都臨淄の城門付近の地域を意味します。「学宮」は学問の場を意味します。斉の君主は斉の首都臨淄の集門の近くに学校を設立し、その学校を薊下書院と名付けました。吉夏学​​院は吉夏学院とも呼ばれます。

斉州の薊下書院は政府が運営する高等教育機関であった。しかし、斉国が最初に建国されたときには、それは存在していませんでした。斉の衛王の初期の頃に創設されました。これは斉の衛王の改革の成果であり、田政権の統治を強化するために彼が講じた主要な措置でした。もちろん、この動きは斉衛王が突然思いついたものではありません。当時、斉衛王は魏文厚の祭祀に対する尊重と子夏による西河学院の設立に影響を受けました。さらに、コミュニケーションのチャネルを開きたいと考え、冀下学院を設立しました。薊下書院で推進された公式教育は黄老学派であった。組織化され私的に運営されるという特殊な形態のため、当時の薊下書院は「百家思想」のほぼすべての学派を受け入れ、その後の「百家思想」の条件を整えた。冀下書院の開設により人々の学問への熱意は大いに高まり、大量の学術書が次々と出版され、先秦時代の学術文化の隆盛に大きく貢献した。

斉の吉夏学院の消滅の根本的な原因

斉国における薊下書院の設立は斉国の重要な施策であると言える。しかし、斉国の滅亡とともに薊下書院も消滅した。薊下書院の消滅の根本的な原因について疑問を呈する人もいる。表面的には秦の斉征服が薊下書院の消滅につながったが、これが斉の薊下書院の消滅の根本的な原因であるとは言えない。

吉夏学​​院の肖像画

斉国の薊下書院の衰退は、秦の斉征服という外的な原因だけによるものではなかった。斉の衛王が即位した後、斉の現状を変えるために改革を行い、田家の政権を強化し、コミュニケーションのチャネルを開くために、薊下書院を設立しました。

その後、斉宣王は斉衛王よりもさらに啓蒙的な政策を採用し、「学者を求める」、「学者を尊重する」、「学者を愛する」という政策を採用しました。公式の黄老道教に加えて、儒教、名目論、法家、墨家、陰陽など多くの学派があり、学者が集まって礼法などの問題を議論しました。各学派は互いに情報を吸収し、共に発展し、薊下書院の規模と業績は最高潮に達しました。しかし、彼の啓蒙的な政策のせいで、資格のない人がその穴を埋めてしまい、薊下書院の学者の質が低下した。

疆下書院は斉の衛王以来、斉の君主たちが政務について相談したり質問したりする場所であった。しかし斉の閔王は忠告に耳を貸さず、鄒延は斉を去り、斉は燕国に征服されそうになった。

斉の襄王は斉国を再建し、夷下書院の発展に尽力したが、夷下書院は依然としてかつての全盛期を取り戻すことはできなかった。その後、斉の建王が即位し、冀下書院は発展せず、斉が滅亡した後、人々の前から姿を消した。

斉国の薊下書院が消滅した理由は、秦の斉征服だけに起因するものではなく、斉国の内部問題もあった。斉国の吉夏書院が消滅した根本的な理由について言えば、それは斉国そのものによるものでした。